让风带着我起飞

影片简介在伊朗的北方，几乎终年下著雨。一个到新班级报到的男孩注意到雨正扫进教室里，原来教室的玻璃窗户被另外一位同学打破了，按照学校的规定打破窗户的学生必须负责修复它，否则不准进教室上课，而当天是必须...文／小古 　　“我的心像一列火车，每个站都有人上落，但有一个人永远不会下车——我儿子”，当沉默得连一个完整的句子都不愿意说的哈拉，说出她惟一的长句，原本决定与她分道扬镳的“黑板丈夫”，马上转身回到她的身边。《黑板》中这句最出彩的台词，爆发得如此诗意，如此深情，如此坚决。 　　同样的坚决也出现在《风中飘絮》（又译为《让风带着我飞》）中。这个疾风把孩子的希望吹裂的故事，内容十分简单：老师给库肯奇布鲁下了最后的通牒，如果再不把打破的玻璃装上，就不准他再来学校。导演围绕这一块玻璃，拍出了77分钟的电影。也许这正是伊朗电影的魅力，巨大的张力往往是通过柔弱的身躯和细微的情节来达成的。 　　这块玻璃，比《金刚》中的大猩猩更显分量；把玻璃带回教室的那段山路，远比好莱坞模式中的凶猛追杀更让人提心吊胆。千辛万苦地把玻璃安全带到教室，但学校空无一人，孩子永远也追不上那个进出无常的校务员，只能独自把比自己的身体面积还大的玻璃安上，导演最后让风把玻璃吹碎，孩子的希望遽然破裂。我们正准备遗憾、叹息、黯然伤神，觉得一切即将结束时，一个更大的高潮蓦然来临——在离玻璃店关门还有三十分钟时，他飞奔而出，独自一人疾跑在辽阔的田野。漫天的晚霞给傍晚的山冈镀上了一层凄迷的色彩，孩子与骑着摩托的辍学同学相遇，两人一起向玻璃店驶去。 　　悸动。面对柔弱的孩子迸发出如铁的坚决，我们只有没有任何托词的悸动！使他们如此坚决的原因十分简单，那就是要读书，即使只能用来写自己的名字、作账、听新闻时事。为此，《风中飘絮》里的孩子情愿小心翼翼地托着硕大的玻璃，全身湿透两次，跋涉一个下午。而《黑板》中的小里勃，在走私的途中，刚学会了写自己的名字，就被乱枪射杀在黑板边。 (旧文，发表于2006年6月18日，《潇湘晨报》)